ESTRATEGIAS MÁS ADECUADAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA DISCIPLINA POSITIVA EN EL AULA EN LOS Y EN LAS NIÑAS DE PREPARATORIA DEL SAINT JOSEPH SCHOOL DURANTE EL TERCER CUATRIMESTRE 2024

No Thumbnail Available
Files
Bach-PRE-BI-24015.pdf (9.19 MB)
Date
2025-01-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
http://repositorio.uia.ac.cr/handle/123456789/4092
Collections
BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR BILINGÜE