IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS DIRIGIDAS A NIÑAS Y NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN EL ÁREA DE MOTRICIDAD GRUESA Y COORDINACIÓN EN ESTUDIANTES DE TRANSICIÓN DEL KIDS WORLD MONTESSORI DURANTE EL TERCER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2025

Simple item page
dc.contributor.authorMONSERRAT VIQUEZ CAMBRONERO
dc.date.accessioned2026-03-11T15:48:43Z
dc.date.available2026-03-11T15:48:43Z
dc.date.issued2026-03-10
dc.identifier.urihttp://repositorio.uia.ac.cr/handle/123456789/4812
dc.language.isoes
dc.titleIMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS DIRIGIDAS A NIÑAS Y NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN EL ÁREA DE MOTRICIDAD GRUESA Y COORDINACIÓN EN ESTUDIANTES DE TRANSICIÓN DEL KIDS WORLD MONTESSORI DURANTE EL TERCER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2025
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Bach-PRE-BI-25020.pdf
Size:
10.3 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR BILINGÜE