IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE CURRICULAR DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PARA EDUCACIÓN PREESCOLAR CON NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN SAN ANTONIO DE PADUA, CURRIDABAT-SAN JOSÉ DURANTE EL TERCER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2024.

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dc.contributor.authorAMANDA SANDÍ MARTÍNEZ
dc.date.accessioned2024-12-19T22:24:03Z
dc.date.available2024-12-19T22:24:03Z
dc.date.issued2024-12-19
dc.identifier.urihttp://repositorio.uia.ac.cr/handle/123456789/4034
dc.language.isoes
dc.titleIMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE CURRICULAR DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PARA EDUCACIÓN PREESCOLAR CON NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN SAN ANTONIO DE PADUA, CURRIDABAT-SAN JOSÉ DURANTE EL TERCER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2024.
dc.typeThesis
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BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR BILINGÜE