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LAS ARTES PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA POTENCIAR LA PRE-LECTOESCRITURA EN LAS Y LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO HOPE HOME, SAN FRANCISCO DE DOS RÍOS – SAN JOSÉ, PARA EL PRIMER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2024 | 36 |
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LAS ARTES PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA POTENCIAR LA PRE-LECTOESCRITURA EN LAS Y LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO HOPE HOME, SAN FRANCISCO DE DOS RÍOS – SAN JOSÉ, PARA EL PRIMER CUATRIMESTRE.pdf | 1 |