IMPLEMENTACION DE ABORDAJES TERAPEUTICOS FUDAMENTADOS EN EL USO DE LEGO® PARA PACIENTES PEDIATRICOS DE 0 A 13 AÑOS DIAGNOSTICOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCION DE COSTA RICA, SEGUN REVISIONES DE 2014 AL 2024.

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dc.contributor.authorMARCOS VINICIO BRENES GRANADOS & MARIA FRANCINI AGUILAR VAGAS
dc.date.accessioned2025-01-13T18:16:01Z
dc.date.available2025-01-13T18:16:01Z
dc.date.issued2025-01-13
dc.identifier.urihttp://repositorio.uia.ac.cr/handle/123456789/4125
dc.language.isoes
dc.titleIMPLEMENTACION DE ABORDAJES TERAPEUTICOS FUDAMENTADOS EN EL USO DE LEGO® PARA PACIENTES PEDIATRICOS DE 0 A 13 AÑOS DIAGNOSTICOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCION DE COSTA RICA, SEGUN REVISIONES DE 2014 AL 2024.
dc.typeThesis
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LICENCIATURA DE MEDICINA Y CIRUGÍA